Suara, Pilihan, dan Kepemilikan Sebagai Bentuk Kepemimpinan Murid
Akhirnya selesai juga pembelajaran dalam Modul yang ke-10 ini yaitu terkait tentang P engelolaan P rogram Ya ng B erdampak P ositif P ada M urid . M odul yang menjadi penutup rangkaian dalam pembelajaran di kegiatan program Pendidikan Calon G uru P enggerak yang memberikan banyak pemahaman kepada saya tentang peran guru dalam proses pendidikan dalam rangka mengembangkan tumbuh kembang murid dalam pembelajaran sesuai dengan filosofis Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara. Saya akan mencoba menyampaikan refleksi tentang kegiatan dua minggu terakhir ini terkait pembelajaran m odul ini dalam bentuk segitiga refleksi . S etelah pembelajaran modul ini saya akhirnya memahami bahwa murid perlu diberikan kesempatan untuk terlibat dalam proses pembelajaran yang dilakukan melalui kepemimpinan murid . S aat murid dijadikan sebagai pemimpin dalam proses pembelajarannya sendiri maka kita sedang memberikan kesempatan kepada murid untuk mengembangkan kapasitasnya dalam mengelola pe